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随着中国小学,一个“持久”的问题困扰许多家长了。大多数的小学时间是每天下午三到四,自己去接孩子?还没下班。引用一个受托机构?又怕在好的和坏的,不能保证孩子人身安全。
据《羊城晚报》教育微信公共最近在广州地区调查显示,80%的家长对儿童,超过半数的父母说“很麻烦”。
孩子放学早,父母还没下班,你该怎么做?为了解决这个问题,一些城市开始“弹性”系统。
今年开始前,南京政府颁布了“关于进一步促进小学“弹性”工作指导意见”,自2017年春季学期,所有公共和私立小学的南京第二周从学期“灵活性”,学生都是免费的。
学校在时间上有困难的孩子,父母可以自愿申请,经学校批准后可以离开学校时间延迟,老师照顾孩子,照顾学生的复习,作业,准备和课外阅读等。,缓解孩子放学早父母晚下班,无法接孩子的问题。
南京的这一政策,让许多家长欣赏这座城市的。
拇指:97%家长学校有更多的安全
中国教育在线调查中心在线调查的“弹性”。调查显示,97%的受访者支持“弹性”。“弹性”可以填补之前下班之后“儿童、父母、学校的孩子们看空白期。留在学校对许多父母来说,孩子的模式,如父母下班再见面,也保证人身安全。
为孩子们放学后谁会捡起问题,36%的受访者表示他们的孩子转移,转移26%的孩子送到爷爷奶奶,亲戚和朋友,课外监护权转移占22%,弹性(即学校举办)占3%,离开他的孩子回家(13%)。
广州的父母方说:“当然,真相除了交通外,午餐也是老大难问题。如果有学校提供托管服务下课后,他对自己的支持。”
缺点:66%教师压力更大
然而,家长和老师的态度“弹性”是“应该”。的调查结果在中国教育中心的在线调查,66%的教师对“弹性”。
老师说,小学教师一般在8点之前到学校的时钟在早上去上班,平时不仅需要准备,类,纠正学生的论文,有些教师还需要参加日常工作和教学科研工作,工作很忙,如果采用灵活的学校,意味着教师不仅需要花更多的时间在工作上,也会增加老师的责任更大的压力。
“老师也是人,有自己的家庭,也需要休息。如果日夜都在学校,工作量较大。“老师说,一天的工作,他筋疲力尽,并没有更多的精力去照顾孩子。
如何满足各方?金融支持,多方参与
南京,事实上,早在2013年试行“弹性”系统,但由于“xi家庭,激烈的学校,一个家长,厌倦了老师”,“弹性”逐渐从老师,终于撤退了。
今年,南京在“弹性”政策的实施,考虑到老师的实际情况和需求,特别由财政安排资金,支持服务提供“弹性”小学;。一些学校也将值班的“弹性”包括在评估工作,需要老师的时间,转换成类,反映在绩效工资。
此外,调整教师教学和研究时间,实行轮流值班制度。此外,南京还鼓励学校通过购买服务,积极吸引区关闭工作委员会,工会,艺术和文化、体育、公益机构和组织参与科学和技术等领域开展“弹性”的工作。
鼓励离退休干部、退休教师、学生、家长和老师和学生在学院和大学志愿服务的形式参与,学校可以提供必要的交通、通讯和错过伙食补贴等。
除了“弹性学校系统”,广州,成都正在探索“四点半学校”模型。
成都正在探索一个填补社会模式“真空地带”课后托管:成都到大中华区实施普惠公益“质量营”,营地的质量,由社区学院的教育组织,实现“学校教育出口、社区教育的方法”。每天下午,放学后,学生们开展素质教育活动。课程“跑和跳投,攻击一切”。在其他领域也开始“四点半钟学校”。
由社区招聘教师在学校,孩子们完成作业后,老师的指导下感兴趣的各种文化推广活动,管理费用补贴的社区。
去年,荔湾、越秀、天河广州花都四小学15的勘探领域的“430下课后质量阵营”,由政府机构购买服务社会,以公益性和普惠为主。
Jian-she谢,广州大学公共管理学院副院长建议社区社会工作者的角色和组织家庭服务中心“四点半学校”,并提供免费服务,可以解决许多问题在这方面,儿童社会工作者的指导下完成作业。
目前在广州珠海俱乐部荔湾区两街道街道西地区和引航站街,“四点半学校”的飞行员操作条件很好,除了社会工作者工资,每个飞行员政府投资预算约50000元一年